В канун приближающегося профессионального праздника Дня учителя перед каждой школой встает вопрос поиска нового качественного и оригинального сценария. Из большого выбора, размещенных в сети Интернет сценариев праздника, порой сложно найти грамотный, продуманный, требующий незначительной коррекции материал.
Сценарий праздника День Учителя — цели, задачи и подготовка
Цели и задачи :
воспитание у всех участников учебно-воспитательной деятельности уважительного отношения к труду учителя, к профессии педагог;
улучшение качества взаимопонимания и общения между педагогом и учащимися;
Сценарий праздника День Учителя — краткое описание разработки
В ходе праздничного мероприятия, ведущие, в стихотворной форме чествуют своих педагогов, говоря заслуженные ими по праву слова благодарности и признательности. Вспомнив греческое значение слова «педагог» , ребята переносят присутствующих в историю происхождения этой почетной профессии.
Музыкальные номера чередуются с интересными высказываниями ведущих, среди которых нашлось место и для проявления смекалки самими учителями. Педагоги, распределенные по методическим объединениям, кафедрам или другим критериям, получают занимательные творческие задания. Предлагаются учителям такие задания
, как:
1) Угадать пословицу, если известно объяснение ее или значение.
2) Вспомнить художественные произведения, в которых в названии встречается числительное «три» .
3) По кличке собаки, вспомнить название произведения, в котором она упоминается.
К каждому заданию в разработке указано множество вопросов, которые при желании также можно дополнить. Еще одной группе педагогов, самой многочисленной, предлагается поучаствовать в конкурсе «Что? Как? и Почему?» , где им также требуется проявить сноровку в поиске ответов, на необычные вопросы.
Организация праздничного мероприятия по предложенному Вам сценарию не оставит никого равнодушным и позволит виновникам торжества — учителям, получить массу удовольствий и заслуженные поздравления в свой адрес. Скачать подробный сценарий праздника День учителя можно в начале статьи. Просмотреть презентацию можно прямо здесь ниже, с помощью плеера ↓
День Учителя повсюдуОтмечает вся страна,
Это день, он самый лучший,
Добрый день календаря.
Тебе, наш любимый учитель,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто, поведав нам
Тайны открытий,
Всем, кому гордое имя «Учитель»,
Наш – привет.
Кто тебе всегда поможет
Словом ласковым поддержит,
Что не понял, растолкует,
За успех тебя похвалит?
Кто с улыбкою поставит
долгожданную пятерку,
Кто и сам не рад, расстроен,
Если ты заслужишь двойку?
Кто не любит ссор и шуму,
Кто вранья не переносит,
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урок?
В этот день октябрьский славный
Мы кому букет подарим,
От души кого поздравим?
Ну, конечно, наших строгих,
ну, конечно, наших добрых,
ну, конечно, наших милых
УЧИТЕЛЕЙ!
Не за горами и лесами
Живут волшебники сейчас,
Они приходят в школу с нами, вернее, чуть пораньше нас.
Мы понимает, видим сами,
Как дорог Вам любой наш класс,
Как Вам бывает трудно с нами
И как еще трудней без нас.
Мы с Вами заново открыли
И звездный мир, и даль земли,
Вы нас мечтою окрылили,
Сердца отвагою зажгли.
Учитель! Как и чем измерить
Его нелегкий добрый труд?
Нет на земле подобной шири,
В морях подобной глубины –
За всё, что лучшее есть в мире,
Благодарить его должны.
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
Все школьные годы нам дарит учитель
Сокровища знаний, радость открытий,
Спасибо за это старшим друзьям,
Нашим любимым учителям.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим бывает подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас.
Учитель…
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали, чтобы верили,
Чтобы помнили люди тебя!
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
что мы очень благодарны,
что мы очень любим Вас.
С праздником вашим
Мы Вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой, успехов во всем.
В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут несчастья,
И солнечным пусть будет каждый час.
Мы вам желаем от души удачи,
Успехов, счастья, радости, тепла!
Навряд ли в жизни есть важней задача,
Чем та, что в школу всех вас привела.
Последние цветы осенних дней!
Вы так же лаконичны и значительны,
И с каждым днем заметней и видней,
Как благородные труды учителя.
C Днем учителя, коллеги!
Для меня Вы - как семья.
Счастья, радости, здоровья
Пожелаю лично я.
Я верю!
Когда-нибудь снова цветы и деревья
Наполняться желто-алым рассветом,
Я вспомню
Про то, что и будет ответом
Той скуке и нежной красивой печали:
Я выйду из дома,
Бегу и как раньше, как в детстве, с портфелем,
С того: перед школой!
И вспыхнет от света,
Гореть во мне будет сердечко, что помнит
Что помнит о школьных годах
И милых, родных таких учителях!
В этот день закрой глаза и вспомни человека,
Который был с тобою в самый трудный час:
Мы все учились в школе, и 10 лет от века -
Пусть доля небольшая, но милая для нас!
Так вот, дружок, ты помнишь свою вторую маму?
Да, да, которая улыбку подарила.
Ведь знаешь, ты и сам: рассказывать не стану,
Как сильно всех ребят она вдруг полюбила!
Наставник твой и друг, а главное - учитель,
Милее всех подруг; твой ангел, твой хранитель!
И пусть сегодня день с утра немножко хмурый;
(Октябрь ведь не апрель; и лист сейчас пурпурный).
Ты хочешь ей сказать: "Огромное спасибо
За труд и за любовь".
Листочки в вальсе окружаться,
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.
Поздравляет вся Земля
В этот день осенний,
"С праздником, учителя,
Счастья Вам, веселья!"
Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты
Не станет меньше никогда.
Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!
Вы - добры и справедливы!
Вы - во всем пример для нас!
Самый лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!
Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
И снова в позолоте тополя,
А школа - как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
На свете нет богаче и щедрей,
чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.
Они судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: "Это мой учитель".
Мы все в его надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель...
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!
Вы учитель с буквы большой,
С молодой и прекрасной душой!
Отдаете душу Вы молодым!
И поэтому душа много лет
Вашей жизни.
Пусть и дальше она
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник - День учителей -
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Ведь сегодня день для вас счастливый,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут букет большой, красивый,
И для них сиянье ваших глаз -
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них всегда одно желанье:
Угодить, доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
В миг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта.
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вам не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха, славы, счастья.
Мы были все учениками.
С учителями мы росли.
И каждый выбрать мог себе
Средь педагогов - по душе!
И образ нес через года,
Не забывая никогда.
С годами, старше становясь,
Понять не сразу нам дано:
Что в нас посеяли - взошло,
И только им благодаря
Живем на свете мы не зря.
Учитель, годы пробегут,
Но память напрочь не сотрут.
Вы мой навечно идеал,
Я в День учителя спешу
Одним из первых поутру
Вам принести букет цветов,
Который скажет больше слов.
Пожеланьям нашим нет числа
Радости, отличного здоровья,
Счастья и душевного тепла
Пусть улыбки светятся любовью!
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Дорогие наши учителя!
Вам от души спасибо,
Вечно будет наша земля
Вашим трудом красива!
К любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя!
Да будет славен День учителя!
Твой день, любимая Земля!
Учитель щедро учит нас тому,
Что очень нужно будет в жизни:
Терпенью, чтенью, счету и письму,
И верности родной Отчизне.
Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей
светлой, доброй всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надежной пристанью -
Счастливой, светлой, полной доброты!
Всем, кто, поведав нам тайны открытий.
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя Учитель -
Всем посылаем горячий привет!
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Вы Учитель с буквы очень большой,
С молодою и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаете душу Вы молодым!
И поэтому душа много лет
Остается молодой - вот секрет
Вашей жизни. Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!
Учитель, школьный учитель!
Вы, за нас беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдете в тайгу на поиск,
В пустыню по зыбким дюнам,
В море пенной дорогой…
Мы - Ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога.
Вам по-прежнему нет покоя,
Всю жизнь, посвятив детворе.
Спасибо Вам за сердце такое -
Выше звезд и глубже морей!
Зажженный Вами не погаснет свет!
И сердце, знаю, будет молодым
Пока огонь священный будет с ним.
Твоя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет нам в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Оно ещё поможет, и не раз,
Учитель мой, в делах продолжить Вас!
Учитель! Даже через много лет
Зажженный Вами не погаснет свет!!!
Учитель! Труд твой кропотливый,
С каким трудом еще сравнишь?
Ты словно сеятель над нивой,
Бесценный урожай растишь!
Ты будто первооткрыватель,
Ведешь по жизни молодежь,
Ты в тоннах знаний, как старатель,
Крупицу золота найдешь!
Шуршит букварями осень.
Учитель! Мы это слово
С поклоном земным произносим.
Как будто не громок
Ваш скромный труд,
Но что без Вас мы смогли бы?
Если станки на заре поют,
Если сады в пустынях цветут,
Вам за это спасибо!
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью звания: «Педагог!»
Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей…
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих друзей, учителей!
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
С едва заметной сединой
На темно-русой прядке
Стоит она перед тобой,
Сложив стопой тетрадки.
И любишь ты, как он, как я,
Ее - и скажем прямо:
Она - вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?
Взгляд у людей лучист и светел,
От того, что вновь встречаются с тобой
Бывшие ученики и нынешние дети
Взращенные твоею добротой.
Ты для них как бы вторая мама,
Ты для них и ласка, и уют,
Все они к тебе, красивой самой,
С поздравленьями сегодня идут!
Вы главное будите в душах ребячьих,
Отважно дорогу открытий даря.
От первого звука и первой удачи,
Начавшихся с азбучных слов букваря.
Вы добрая фея, ведущая в знанья,
Дарящая радость, несущая свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признанья
И новых находок,
И новых побед!
Слова, как признание доброго чувства,
Хочется сегодня нам произнести
В честь тех, труд которых подобен искусству,
Что могут людей за собой повести.
Пусть год грядущий будет годом счастья:
Улыбок, радости, надежд!
Пусть каждый день приносит лучик счастья,
Здоровья крепкого на много-много лет.
Пусть будет радостной всегда
Труда прекрасного дорога.
И пусть не меркнет никогда
Святое званье педагога!
Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан.
Вы щедро учите тому,
Что словно воздух всем нам нужно в жизни:
Терпенью, чтенью, счету и письму
И верности родной своей Отчизне.
Когда пришли мы в школу к вам,
Нас приняли заботливые руки.
Вы нас ведете, как по этажам,
Всё выше, выше в светлый мир науки.
В. Викторова
Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой -
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно - чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою.
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Ваш день учителя….
Мы на уроках, может быть нечасто,
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам высказать хотят ученики.
Ваш опыт, знанье, щедрость и участье
Оставят в душах наших добрый след.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться
Пусть в стаже вашем - …надцать,
Но в сердце вашем – только 20!
Мы были все учениками.
С учителями мы росли.
И каждый выбрать мог себе
Средь педагогов - по душе!
И образ нес через года,
Не забывая никогда.
С годами, старше становясь,
Я чувствовал все глубже связь.
Понять не сразу нам дано:
Что в нас посеяли - взошло,
И только им благодаря
Живем на свете мы не зря.
Учитель, годы пробегут,
Но память вовсе не сотрут.
Вы мой навечно идеал,
По Вас всю жизнь свой путь сверял.
Я в День учителя спешу
Одним из первых поутру
Вам принести букет цветов,
Который скажет больше слов.
Недаром говорят, что учитель – это второй родитель каждого ребенка в классе. День учителя – очень важный профессиональный праздник для каждого преподавателя. Очень часто между учителем и учеником возникает невидимая связь. Ведь именно с учителем ребята проводят много времени, узнают что-нибудь новое.
Именно учитель учит нас математике и географии, но не только этому, а также что такое добро и зло, и как стать успешным человеком. Учитель всегда поймет, даст ценный совет, поддержит в трудную минуту. Неудивительно, что существует такой праздник, как День Учителя. Как же отпраздновать его с учениками весело и незабываемо?
Как организовать праздник на день учителя?
Чтобы организовать хороший праздник, прежде всего, нужно выбрать место. Чаще всего это школа. Вы можете устроить веселое торжество в своем же классе, после уроков. Несколько учеников, чаще всего это девочки, помогут красить класс. Мальчики передвинут парты, чтобы создать в классе больше места. Можно купить торт, различные пирожные и сладкую воду. Но неотъемлемой частью любого праздника в школе, будь то 14 февраля или 8 марта, являются забавные конкурсы. Какие же конкурсы можно подобрать ко дню учителя, чтобы этот день запомнился надолго?
Веселые игры и конкурсы на День Учителя.
Конкурс №1. «Выходи к доске!».
Для этого конкурса нам понадобиться учитель, 5 человек и 5 больших покрывал. Учитель выходит из класса. Ведущий выбирает 5 человек, заматывает их покрывалами так, чтобы было не понятно кто это такой. Эти пятеро стоят у доски. Затем заходит учитель. Его задача угадать, кто спрятан под покрывалом. Учитель подходит к первому ученику и говорит «….. выходи к доске». Вначале учитель произносит имя ученика. В награду учитель получает столько конфет, сколько учеников он отгадал.
Конкурс №2. «Переменка».
В этом конкурсе могут принимать участие все желающие. В классе играет музыка, но когда ведущий звонит в колокольчик, предвещая перемену, все должны быстро выбежать из класса. Тот, кто выбежал последним – проиграл. Учитель дает ему листик со смешным заданием, которое проигравший должен выполнить. Это может быть, например, «10 раз отжаться», «поцеловать в щечку того, кто сидит или стоит справа».
Конкурс №3. «Указка».
Для этого конкурса нужны 10 человек. Эти 10 учеников делятся на 2 команды по 5 человек в каждой. Каждой команде выдается бумага и скотч. Задача команды сделать за 40 секунд указку. Та команда, чья указка будет длиннее – победила. Проигравшей команде учитель может дать какое-нибудь смешное задание, а победившая команда получает призы.
Конкурс №4. «Умелые ручки».
В этом конкурсе участвуют двое парней. Они садятся за парту. Каждому выдается небольшой кусочек ткани, игла с ниткой и много различных пуговиц. Ведущий засекает минуту, а парни должны продемонстрировать, какие они самостоятельные и как они подготовлены к взрослой жизни. Тот, кто пришьет больше пуговиц, и у кого они будут разнообразнее (с двумя, четырьмя отверстиями или пуговицы на ножке) - победил.
Конкурс №5. «Глобус».
Для этого конкурса нужно 12 человек. Ребята делятся на 2 команды, по 6 человек в каждой. Ведущий выдает каждой команде различные подручные материалы: клей, скотч, бумага, газеты, пластилин, ткань и т.д. Задача обеих команд сделать из этого хлама настоящий глобус. Участникам на задание дается 3 минуты. Победит та команда, чей глобус будет больше.
Конкурс №6. «Страны и их столицы».
В этом конкурсе участвовать должно 10 человек. Эти 10 человек делятся на две команды. Всем участникам дается 3 минуты на то, чтобы вспомнить всевозможные страны и их столицы и записать на листочек. Затем списки сравнивают, вычеркивают повторения, и те страны, в которых указаны неправильные столицы. Та команда, у кого в списке осталось больше стран со столицами - побеждает.
Конкурс №7. «Никаких эмоций».
В этом конкурсе могут участвовать все желающие. Но нужно выбрать 3 человека. Эти трое садятся на три стула возле доски. Их задача, не выдавать эмоций, ни на что не реагировать и сидеть с каменными лицами. Все остальные же могут их пугать, смешить, злить, в общем, делать все, чтобы добиться хоть какой-нибудь реакции. Тот участник, который не поддался ни на одну провокацию - побеждает.
Конкурс №8. «Пирамида».
Для этого конкурса нам понадобиться 2 команды, состоящие из семерых человек, и 2 стула. Задача каждой команды, уместиться на одном стуле всем семерым так, чтобы ни один участник не касался пола. Касаться можно только стула и друг друга. На все про все обеим командам дается 2 минуты. Та команда, у которой хоть один участник дотрагивается до пола, не успел найти себе место, упал и так далее - проиграла.
Конкурс №9. «Творчество Шекспира».
Этот конкурс является более интеллектуальным и особенно понравится учителю зарубежной литературы. В конкурсе должно участвовать 4 человека. Каждый из участников бросает кубик, тем самым определяя, кто будет первым, кто вторым, третьим и четвертым. В соответствующем порядке каждый участник рассказывает наизусть отрывок из какой-нибудь пьесы или любой сонет Шекспира, который помнит. Если все четверо смогли что-либо рассказать, идем опять по кругу. Так пока не останется один победитель.
Конкурс №10. «Алгебра».
Для этого конкурса понадобиться 8 человек. Все участники делятся на две команды, но так чтобы людей было поровну. Ведущий берет 20 листочков, на них пишет любые числа. Но на первых десяти листиках числа должны быть зеленого цвета, а на других десяти – фиолетового. Каждая команда выбирает свой цвет. Задача обеих команд, собрать как можно больше листиков именно своего цвета, а затем сложить все числа. Та команда, которая справиться раньше, и результат будет правильный - победила.
Конкурс №11. «Кубики».
В этом конкурсе участвует 2 команды по 3 человека. Первая команда – команда мальчиков, синего цвета. Вторая – команда девочек, розовая. Каждой команде цепляют на грудь и на спину по букве, соответствующего цвета. Теперь эти ученики – кубики. К доске выходит первая команда. Учитель засекает минуту. Ведущий говорит простые слова, состоящие из 3 букв, а команда должна выстроиться в шеренгу так, чтобы получилось это слово. Затем вторая команда делает тоже самое. Та команда, у кого слов получилось больше - победила.
Конкурс №12. «Космонавты».
Для этого конкура понадобиться 2 человека и 2 стула. Стулья стоят посреди класса. Обоим космонавтам надевают повязку на глаза и раскручивают. Их задача, найти с закрытыми глазами стул и сесть на него, при этом не упав. Все одноклассники словами, хлопками помогают участникам. Кто первый справиться с заданием – победил.
Конкурс №13. «Девушка моей мечты».
В этом конкурсе участвуют 2 мальчика и 2 девочки. Они делятся на команды, в каждой по одному мальчику и по одной девочке. Парням завязывают глаза и дают в руки мел. Их задача нарисовать девушку своей мечты на доске. Задача же девочек направлять своего партнера, давая ему подсказки. Но нельзя помогать руками, только словами. Победителя определяют все присутствующие общим голосованием.
Конкурс №14. «Память».
Эта игра, направленная на то, чтобы узнать у кого из участников память лучше. Участвуют в конкурсе трое учеников. Ведущий раздает каждому ученику по карточке, на которой изображены различные геометрические фигуры разных цветов в разном порядке. Участникам дается 20 секунд на то, чтобы все запомнить. Затем, каждый ученик по памяти рисует цветными мелками те фигуры, которые были у него в карточке. Тот, кто нарисовал больше правильных фигур, правильного цвета – победил.
Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню учителя
Видео «С Днём учителя».
Поздравление директора АКК.
Под музыку "Учат в школе" на сцену выходят новые русские бабки Цветочек и Матрёна.
1.Здравствуйте, уважаемые педагоги, гости нашего праздника!
2.Мне поручили..
1.Провести сегодняшний…
2.Цветочек, не перебивай меня! Мне поручили..
1.Провести сегодняшний…
2.Цветочек, не перебивай меня! Мне поручили (взгляд на 1 бабку) провести…(снова взгляд).
1. Провести сегодняшний концерт..
Пауза
2. Почему ты мне мешаешь, Цветочек?
1. Потому, что ты не умеешь вести концерт. Если, например, сейчас будет выступать певица, как ты её объявишь?
2. Скажу, что сейчас выступит…
1.Скажу! Певицу нужно объявлять пением! (поёт и пританцовывает .) Валенки, Валенки! Сейчас выступит певица, она вам споёт…
2. Ха-ха! Интересно! А если будут выступать акробаты, как ты их будешь объявлять? Через голову? Кувырком?
1.А вот акробатов будешь объявлять ты.
2.Нет уж, всё объявлять буду я.
1.Почему?
2.Потому, что вести концерт должен человек смекалистый, решительный.
1.Ты говоришь так, будто собираешься, вести не концерт, а корабль в бурю. Подумаешь капитан!
2.Капитан – это мужчина! А я – женщина!
1.Ой-ой, держите меня… женщина… Ты посмотри на себя, да с тебя песок сыпется…
2.Это ты на себя посмотри пугало огородное…
1.Нет, вы поглядите на неё, кляча старая!
2. Ладно, хватит, хватит. На нас люди глядят.
1.Ой, правда, чавой-то мы совсем сдурели старые.
Стихотворение «Что значит слово «учитель»
Что значит слово «учитель»?
Наставник? Мудрец? Человек?
Значенье какое важнее,
Спорьте хоть целый век.
Думаю, просто профессией
Назвать учителя мало:
Выбрать свое призвание
Судьба ему указала.
Нет среди нас такого,
Кто прожил бы без учителя!
Руки врача и портного,
Ученого и водителя
Знают бесценную силу,
Данную им учителем.
Каким должен быть учитель
Учитель, которого ждут?
Вопрос непростой, учтите,
Ответишь не в пять минут.
Он знает, как быть человеком,
Не лгать, не кривить душой.
Поможет он стать ребенку
Не кем-то – самим собой!
Он хочет, чтоб в этом мире
Царили добро и покой
И солнцем душа светилась
В каждом из нас с тобой!
Он умеет помочь и поможет,
Если боль приключится вдруг.
Умеет понять и услышать,
Как самый надежный друг!
Он сделать так может, чтоб зерна
Таланта большого в детях
Взошли, расцвели и крепли,
Как главное чудо на свете!
Конечно, учителю трудно:
Душа постоянно в работе,
В стремленье отдать свои знанья,
В нелегкой о детях заботе.
Наградой учителю служит
Свет детских восторженных глаз,
Умение мыслить и слушать,
Взращенное в каждом из нас!
Теперь я, пожалуй, отвечу,
Что слово «учитель» значит.
Это Судьба и Призвание,
Творчество, Вера, Удача!
2.Матрён, глянь, а у тебя вся спина белая.
1.Где (оглядывается )
(2-я смеётся)
2.Я пошутила.
1.Тьфу тебя! Тебе всё хи-хи, да ха-ха.
2. Сегодня и так надо смеяться, уважаемых педагогов развеселить. А то они смеются 1 раз в году.
1.А почему один?
2. Первого июля, когда уходят в отпуск.
1.Давай будем рассказывать анекдоты.
2.Я первая.
1.Валяй.
Учитель говорит школьнику:
Завтра пусть придёт в школу твой дедушка!
Вы хотите сказать - отец?
Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие ошибки делает его сын в домашних заданиях.
2. Тебе бы только дедушек приглашать…
1.Это анекдот такой (обиженно )
2.Ладно, ладно, пусть лучше кадеты из 8а класса учителей посмешат, напомнят, как у них на уроках иногда весело бывает.
Сценка «На уроке физики»
Смирнов, вы уже шестой раз пытаетесь исправить двойку по физике! Чем сегодня вы нас удивите?
Песня! (поёт на музыку из мультфильма про кота Леопольда «Если добрый ты, то всегда легко"):
На физики урок снова я пришёл,
Весь урок ушами хлопал.
Вот бы мне пятёрку – это хорошо, а когда наоборот – плохо
Пятёрку получить – это хорошо, двойка в дневнике – плохо.
Так, стоп! Вот ваша двойка в журнале за последнюю контрольную работу. Тема «Сила тока»
Извините, у вас неправильно написано, не тока, а только.
Сила тока, Смирнов!
Пусть будет тока, в конце концов ни русский язык исправляю. Сила тока измеряется в метрах
Так, хватит! Вы выучили основной закон Энштейна?
Да
Запишите мне формулу на доске- пишите: энергия, энергия это буква Е, большое Е, да заглавное Е, равно, пишите энергия равно, Е равно, пишите равно, зачем вы прописью пишите, зачем, как обозначается равно, параллельными прямыми обозначается равно, да не вертикальными, горизонтальными прямыми обозначается равно, Смирнов! Энергия равно масса м умножить на це. Мы не знаем буквы це, буква це, буква це Смирнов, да, да не русская буква це латинская буква це, латинская, русская эс, не эсе, а просто сы, сы, просто пишите сы сы, хрен с ним в квадрате! Что вы, что вы, буква це в квадрате должна быть, да не в таком квадрате должна быть буква це, двойка в углу, Смирнов, двойка в углу, в углу двойка! Мимо! Не в этом углу должна быть двойка! Давайте подумаем в каком углу должна быть двойка, Смирнов! У нас много вариантов, где может быть двойка! Давайте и снова мимо! Давайте свой дневник Смирнов, там двойке и самое место!
1. Матрёна, а что это ты там так нежно к себе прижимаешь?
2. Сокровища!
1. Какие такие сокровища? Золото, бриллианты?
2. Бери выше! Здесь все мои грамоты за столько лет.
1. За сколько?
2 . за …. Ой, чуть не проговорилась, сколько мне лет. У женщин возраст не спрашивают.
1. А по тебе не видно, сколько лет тебе. Так что это за грамоты?
2. Мои, заработанные честным трудом. Вот это за лучший рисунок, это за бальные танцы. Вот смотри – раз, два, ча-ча-ча, раз, два, ча-ча-ча.
1. Растанцевалась! Держи папку! Чего расхвасталась? Ты думаешь, только ты грамоты заслужила? Вот, например Кирилл Дёмин из 6 класса очень хорошо на саксофоне играет, давай послушаем.
Инструментальная музыка «Листья желтые»
2. Матрёна, слушай сказку:
И в третий раз пришёл старик к синему морю, и смиловалась над ним Золотая рыбка и дала ему адрес Раскольникова…
1. И солнце светит ярче, и хорош пейзаж, когда в желудке плещется C2H5OH.
2. Цветочек, это что ещё за шутки такие?
1. А вот учителя филологи обязательно за меня порадуются, оценят мои знания в русской классической литературе.
1 Да им и без твоих стихотворений на уроках знаешь как иногда радоваться приходиться, прям даже Александр Сергеевич вместе с ними с портрета рукоплещет.
Сценка «На уроке литературы»
Итак, Золотой век в Русской литературе. Кто пойдёт к доске? Лавриненко? Отвечайте. Что такое золотой век?
Это Пушкин. Его друг Кюхельбекер. И ещё у него был друг Онегин.
Онегин друг Пушкина?
Нет, нет,
Или да?
Нет, нет.
Хорошо, первый вопрос – жизнь Пушкина. Расскажите, чем занимался Пушкин.
Пушкин тусовался.
Так что ли?
Нет, нет. Он на балы ходил.
Господа, прибыла возлюбленная Пушкина, Наталья Гончарова. Господа, медляк.
Наталья, разрешите. Наталья, я вас обожаю.
Пушкин, давайте убежим, только мы в вдвоём – Я и вы.
А давайте я, вы и лошадь – так реально быстрее.
Лавриненко,вы что, с ума сошли, я вас выгоню. Так, отвечайте на вопрос, с кем конфликтовал Пушкин.
Пушкин конфликтовал с Фетом.
Вот это поворот.
Атас, фанаты Фета идут!
Фетушка, Фетушка! Фетушка!
Тютчев! Нет! Лермонтов! Нет! А кто? Афанасий, Афанасий, Афанасий Фет! Фет! Фет!
Пушкина читали?
Нет!
А кого вы читали? (поют на мотив песни Very chita)
Фета читал и в строю и в постели после отбоя, Фета читал
После секции бокса и в туалете Фета читал
И во Фри тайме и в Синнабоне Фета читал
В в кээске стреляя, в доту играя, Фета читал
Болтая в ветсапе, сидя в контакте, Фета читал
И в увольненье и в самоволке Фета читал
Фета читал, Фета читал, Фета читал
Фета читал, драя паласы и унитазы, Фета читал
Мечтая о доме, о банке сгущёнки, Фета читал
Подшивая подшиву, клея шевроны, Фета читал
Фета читал, Фета читал, Фета читал
Наталья, а ты что здесь делаешь?
Это жених Натальи, это жених Натальи, это жених Натальи, расчёт окончен!
Пушкин, как вам не стыдно, это дуэль!
Восклицательный знак!
В смысле?
Ни вопрос!
То есть вы хотите сказать, что Пушкин из-за Гончаровой стрелялся с Фетом?
Да!
Лавриненко, запомните! Пушкин стрелялся с Дантесом!
А, так я знаю! Вы до конца дослушайте!
Господа, я долгое время вас обманывал, на самом деле, я – Донтес!
Ладно!
Донтес, нам нужно что-то решать с Натальей!
Так не доставайся же ты никому!
Так, стоп, это вообще ни от туда!
А вспомнил, вспомнил!
Молилась ли ты на ночь Гончарова!
Так, или вы сейчас отвечаете, чем закончилась дуэль Пушкина, или я вам ставлю двойку!
Всё, я всё вспомнил! Дантес смертельно ранил Пушкина из-за Натальи Гончаровой!
Аллилуйя!
(Цветочек выходит, опустив голову)
1.Цветочек ты чего такая грустная?
2.Учителей поздравили, а про воспитателей забыли.
1.Сейчас всё устроим (хлопает в ладоши ) Дорогие наши, любимые воспитатели, это стихотворение мы дарим вам!
Стихотворение
Прозвенел звонок, -
СУББОТНИЙ
ЭТО ЗНАЧИТ ВЫХОДНЫЕ
Толя бешено запрыгал,
ВИТЯ ЗАПЛЯСАЛ В ПОРЫВЕ.
А потом переглянулись
И на улицу рванулись
Из распахнутых дверей.
Кто же мчится всех быстрей?
Кто летит, всех обгоняя
На четырнадцать шагов?
Нет, не двоечник Трамваев,
Не отличник Сундуков,
НАШ ЛЮБИМЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
Андрей Саныч Пирогов
Он так рад, что выходные!
Ведь за школьные деньки
Надоели ему крики,
А тем более прыжки.
Мучил умными словами
Неуемный Сундуков,
А стеснительный Трамваев
Доставал вообще без слов.
Вскачь несется воспитатель,
Галстук бьется на груди.
Хоть кричите, хоть скачите,
А свобода впереди!
Подполковник Андрей Саныч,
В класс в субботу ни ногой!
Мы тебе желаем счастья,
воспитатель наш родной!
1. Матрёна, а что это у тебя такое?
2. Как что бубен, музыкальный инструмент такой.
1. И для чего это тебе этот бубен понадобился?
2. Как для чего? Как для чего? Хочу на доп.образование записаться.
1. Это ещё что такое за доп.образование?
2. Да на оркестр там или хореографию.
1 .Ты в детство что ль впала?
2 .Почему в детство, я просто искусство люблю.
Сценка «В школе искусств»
Ведущий 1.
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Ведущий 2.
Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Ведущий 1.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
2. Дорогие наши учителя, преподаватели дополнительного образования и воспитатели! Мы ещё раз от всей души поздравляем вас с международным праздником - Днём учителя!
1. Желаем вам творческих побед, успехов в вашем нелёгком труде, благодарных учеников, понимающего руководства и конечно же семейного благополучия.
2. В завершении нашего небольшого концерта примите от нас в подарок этот танец!
Танец
